Fællesskabende skolepraksis
(2025)

Nonfiction

eBook

Provider: hoopla

Details

PUBLISHED
[United States] : Aarhus University Press, 2025
Made available through hoopla
DESCRIPTION

1 online resource (72 pages)

ISBN/ISSN
9788775976454 MWT19123417, 8775976455 19123417
LANGUAGE
Danish
NOTES

At udvikle en inkluderende skole kræver, at vi lytter til elevernes erfaringer og giver dem indflydelse. Vigtigt er det også, at lærere samarbejder med andre fagpersoner, forældre og lokalsamfund om at styrke elevernes muligheder for at deltage i og bidrage til undervisningen gennem et princip om fællesskabende skolepraksis

Mode of access: World Wide Web

Additional Credits